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现实版的“石头汤”

2018-08-08 来源:中致幼儿教育船长哥哥

上个星期咱们听了三位小朋友讲的绘本故事，很精彩的对吧？

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今年六一，我给爸爸妈妈讲了个故事

我们也说了，这个星期要给大家看一看现实版的“石头汤”究竟是怎样练成的！

那现在就跟着船长哥哥一起去看看河北省张家口市世博幼儿园的平晓荣老师是怎样带着孩子们煮一锅热气腾腾的“石头汤”的吧～

平晓荣老师：

首先我想说的是，当我接到"这个六一，我给爸爸妈妈讲故事"的消息后我是特别的放在了心上。说真的，我知道我的园和其他的园不一样，因为园虽小，但是它也有学前，大中小班之分，就我自己带，我必须趁早准备。于是我就翻阅绘本，根据不同年龄给她们选了适合的绘本故事。刚开始有好多孩子举手愿意讲，可这个事儿还真不是说讲上台就能讲的。有好几个孩子紧张的连话也说不出来，看得出孩子们是有心无力，真的缺少这样的尝试与锻炼。

最后选了六个孩子，对于孩子们讲的还行的原因我想应该有两点，首先是孩子们天资聪慧，其次是我们的确下功夫了。对于每个绘本故事，我都是先跟孩子们分享，然后分角色口头练习(部分绘本故事还可以进行绘画)，最后再进行表演。这样我觉得孩子们不仅能够更深地进入角色，理解故事情节，更重要的是锻炼了他们的口才和胆识。之前通过《好想吃榴莲》、《神奇糖果店》、《我的幸运一天》等绘本表演，深深地感受到孩子们发自内心的那份喜悦与快乐，所以这次我又就想到了准备一场现实版的石头汤。

▲孩子们画的《石头汤》背景

当时孩子们就天真地问老师真的要放石头吗？我很认真地告诉孩子们：是真的哦！还把找来的三块农村用来腌菜的那种圆溜溜的石头拿给孩子们看！孩子们既高兴又惊喜，我觉得这更增加了汤的好奇感和神秘感（说明：石头并没有真的放进汤锅里）。也许孩子们是体会到了那些村民的无情和自私给整个村子带来的冰冷的感觉，一点也不好。所以我的孩子们个个都是那么的慷慨(在这里要感谢家长们的支持与配合)，可用的作料很多很丰富。

▲事先准备好的作料～

我们选出三个孩子分别扮演绘本中的主角阿福、阿禄和阿寿，还选出了一个秀才、一个妇人和一个农夫，其他孩子们当村民来围观。阿寿一边搅这锅里的汤一边说：“汤里要是能放些盐和胡椒粉就好了！” 阿福说：“是啊，可是我们没带啊！” 轮到秀才上场了。站在一旁的秀才连忙说：“我家有我家有！” 说着扮演秀才的孩子就往锅里放了点盐和胡椒粉。这时候阿禄又说了：“要是再放些火腿和面条你们觉得怎么样？” 在一旁围观的小小“村民”们大声说：“味道肯定好，肯定错不了！”说话间的功夫，扮演妇人的小朋友就端来了火腿肠和方便面，小心翼翼地往锅里放。紧接着，农夫也端来了韭菜和葱花，一点一点往锅里放...... 现场可以说非常写实了！就像绘本里的场面从书中蹦出来了一样～～～