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窝家“战”疫 静等花开
病毒，且隔且阻，
春色，不止不休，低迷即将散去，美好正在萌芽
。
伴随着电视播出的一条条好消息、一群群大雁的归来、一幅幅春播农耕的画面，春天来了，花开的季节还会远吗？
虽然疫情限制了我们的出行，但是却也给与了我们足够的时间陪伴家人。
孩子的成长离不开父母的陪伴，在孩子们窝家期间，老师通过每天布置一个小任务的形式让家长们做有质量的陪伴，感受父母陪伴幼儿游戏的重要性，并在与幼儿一起制作的过程中发展幼儿的动手能力，获得亲子合作的愉快体验，增进亲子之间的感情。
让我们一起看看大家的趣味生活吧！
《小小橘子创意无限》——橘子不但好吃还可以这样玩哦，与孩子增进感情的同时还可以激发孩子的想象力，看看大家的作品吧
！
《我会叠衣服》——自理能力是生活中照料自己的重要行为能力，通过家长的正确引导培养孩子的自理能力，让孩子们体验自己会叠衣服的自豪感，并能将衣服放到固定的位置，养成良好的生活习惯，宝贝们做的可是有模有样的呢！
《神奇的水中花》——水真是神奇的东西，当小花喝了水后，水宝宝会在很短的时间内跑到小花的缝隙中，改变小花纸的张力和形状，小花纸就开出了美丽的花瓣是不是很有趣呢！
游戏《纸杯塔》——喜欢垒高和推倒是空间敏感期的典型特征，在空间敏感其中，幼儿通过了解自己、物品、空间之间的关系，形成自己的空间概念和安全感。击倒的过程提高孩子的手眼协调和手部控制力。
《贪吃的小动物》——通过有趣的游戏形式与画面锻炼孩子的专注力和手部控制力。
家庭感统系列游戏《皮筋运纸杯》——锻炼孩子手部肌肉和手眼协调能力，更促进亲子之间的情感交流。
《废物的纸片》——因为纸片很轻，飘落的时候不规律，孩子需要追踪纸片并接住，锻炼孩子的协调性和专注力。
《勇敢的知了》——瞧！这里还有一只只快乐的知了正在比赛谁爬的又快又高呢！
《有趣的手印画》——让孩子发挥想象力，用手中的小画笔在手印上进行添画，并大胆尝试变出各种图案的方法，创造添画作品，怎么样，孩子们画的不错吧！
除了一系列的小游戏和手工制作以外，我们还会定期为家长和孩子们推荐优秀的绘本故事，让孩子们在家长的陪伴下共同阅读。
亲子共读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力，能有效地培养孩子的注意力，提高孩子的倾听能力和语言理解能力，更增进父母与孩子之间的情感交流。
亲子游戏的开展，有利于增进父母与孩子之间的情感交流；有利于孩子身心健康成长；有利于激发孩子的内在潜能。
手工活动在幼儿期的各项发育中起着重要的作用，通过手的精细动作发展，它可以培养幼儿动手动脑能力，激发幼儿创造性思维以及想象力、创造力。
在亲子活动中，有了家长们的配合，既让孩子体会到创造和成功带来的快乐，也让家长体会到参与交流的幸福。同时，亲子活动寓教于乐，寓知识与游戏中，开发孩子的智力、提高其动手能力、反应能力、创造力，让孩子能在各方面全面发展，疫情同时更能以身作则，成为孩子们学习的榜样！
凛冬散去，星河长明，
愿此坎坷，山河无恙，人间皆可安。
我们相信，没有冬天不可逾越，没有春天不会到来！
我们静等花开......
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