看《格桑花开的时候》观后感

    2019-03-13   来源:未知   赵淑敏

    爱,是这个世界上最美的风景。

    周末有幸欣赏一部电影《格桑花开的时候》,讲述了江若婷是一位摄影师,一次偶然的机会来到了最美丽的乡村,"需找最美丽的笑容"为主线,血浓於水,一般形容为有血缘的父母关系,然而也有另一种说法,就是只要你在某地出生,你跟出生地方就有着分割不了的命运,与前者形容之说是异曲同工之妙,却在这个时候,江若婷发现原来这里是自己的家乡,在乡镇遇到了山桃、山杏、山枣、父母在他们很小的时候出去打工,常年不回家,还有来自城市里变形记的小泽、从小很懂事的小燕、还有爱唱歌的春草、她们都是留守儿童,这些问题给孩子造成很大心理阴影,通过短时间的接触,江若婷决定留下来做起了支教老师,给山区的孩子带来了希望,格桑花也叫幸福花,是寄托人们内心的期盼幸福吉祥的美好情感。江若婷为了做支教老师,推迟了自己的婚礼,未能见到最爱她的奶奶最后一面,为了给山区的孩子希望,她堵上了自己的最美好时光。用自己的幸福给孩子支教。

    在影片中江若婷老师的一句话深深感悟着我“我经济你能力有限,但我有能力给孩子支教。”方老师为了山村的孩子忍痛妻子离散,为了山村孩子和留守儿童有更好的出路,即使在妻子抱着孩子离走的逼迫下,仍选择了留下。在影片中江老师的经济能力有限,她通过网络,通过网络公益,社会爱心人士的帮助,为孩子们申请衣服,书籍捐助。看到方老师”做肉 孩子们吃肉的场景,小泽给妈妈过生日的场景、小泽生火做饭的场景、企业家捐资助学的场景、……一直到最后国旗升起的时刻,感动了无数次。

    参加工作以来,我一直在偏远乡村的教学点教学,学校的条件比较差,学校的硬件设施几乎为零,阅读书籍非常少,农村的留守儿童也越来越多,每当冬季时,学校几十个孩子基本上都是双亲留守儿童,曾为自己学校办学设施较差的条件苦恼过,很想让学校焕然一新,可是,自己的经济能力有限。

    有幸2015年通过网络报名,层层筛选参加了在北京举行的“2015乡村幼儿教师公益培训”活动,在北京第一次知道,还有绘本这样的书籍,能够激发幼儿的阅读兴趣。在北京接受了最先进的教学理念,能够更了解怎样和孩子沟通与交流。也是在这样的活动中,为了得到“绘本小书架”的奖励,我在后期工作中,白天上班,深夜反思总结一天的工作反馈到中致幼儿教育网上,不眠的日夜,是充实的,是快乐的 。功夫不服有心人,我得到了中致中心奖励价值2万元的“精典绘本小书架”和价值5500元发展包的活动。孩子们终于可以一饱眼福,欣赏美丽的绘本故事。仍然记忆犹新的记得绘本包裹寄来时,孩子们的欢呼声和幸福的笑脸。


    近几年班留守儿童90%,了关爱到每一个留守儿童她为班里建立了“QQ群,”“微信群”和“微信公众号”,她经常在课间为孩子抓拍,并上传到群里,让远在他乡打工的父母及时了解孩子在校的情况。每逢孩子过生日,她都自购买小礼物,并亲手制作生日贺卡送给孩子,让全班小朋友为他绘画祝福,然后为孩子拍照通过网络发给他们远方的父母
       斌斌班的孩子,家里比较贫穷,父母常年在北京打工,一直和爷爷奶奶在一起生活,性格孤僻,暴躁,去年佳昌生日时,给孩子购买了一个蛋糕亲手制作了一张贺卡,带领全班同学为他过生日孩子激动的满含眼泪说:“老师,谢谢您,这是我第一次吃蛋糕老师及时让他知道:老师、父母和同学们是爱的。当老师把照片和视频发给他的父母时,感动的说:“老师谢谢您,您我们做父母的还细心负责任……。从此,斌斌同学变得爱说爱笑爱和同学们交流并且开始爱学习今年考试学习成绩名列第三


     在教学中我重视自然教育,走进大自然中接触社会,感受大自然。学校是符号世界,大自然是生活世界,孩子走出校门,用眼睛观察世界,产生感知,认识事物。俗话说百闻不如一见,让学生在情境中学,在情境中做,在情境中思,把学生培养成全面发展的人才······


    我的经济能力有限,但是我拥有一颗爱心,相信世界充满爱,自2015年三年以来,我们通过中致中心平台,陆续收到全国各地爱心人士捐助的衣服,书籍,学习用品不计其数。我只想通过自己的努力能够改善我校的孩子的学习环境,让她们拥有更好的发展空间。在爱心下茁壮成长。



    行走在教育的道路上,这几年在领导的引导下我的工作一直在进步,还有我的恩师袁老师一直引导着我,指导着我。鼓励着我。,和校长对我工作的支持和鼓励,他们让我在工作中脱颖而出。获得全县2017南乐最美教师”。《格桑花开的时候》中江老师,方老师为了贫困山区孩子的幸福,他们赌上了一生的幸福给孩子以希望和力量。和他们相比我的工作又显得微不足道。

    我们都希望自己拥有一个快乐童年,我们竭尽所能给孩子一个快乐童年,给留守儿童一片蔚蓝的天空,在爱的臂膀下快乐成长。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”我们经济能力有限,我们可以通过网络公益的力量,改善孩子的学习环境以及生活上的帮助。我坚信我们教师的队伍中还有如江若婷老师,方老师这样“我经济能力有限,但我有能力给孩子支教”的好老师。

    世间是充满正能量和爱的空间。爱,是这个世界上最美的风景。


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